Precisamos Repensar o CONCENTRE

Estou convidando a TODOS os que recebem as mensagens do Grupo CONCENTRE, além de TODOS os alunos assim como aos que fazem parte da primeira diretoria a repensarem e redistribuirem as funções dentro do grupo, vez por outra estou sempre dando uma passada nas comunidades, no orkut, twitter, mas como alguns sabem não disponho de tanto tempo, por causa da minha faculdade, mas faço o que dá =D.

1) Coloquei no status do ORKUT a seguinte mensagem: "CONCENTRE procura colaboradores para auxiliar na manutenção das plataformas sociais... interessados deixar recado!" meu objetivo, é que novos alunos ou um grupo de alunos possam estar atualizando essas plataformas, até o momento recebi o contato de 4 alunos, estou pensando em montar um grupo de trabalho com eles.

2) Sobre a diretoria executiva, precisamos saber quem ainda está ativo no grupo ou não, e fazer as devidas substituições. Para isso é muito importante para os que estão com o nome na lista abaixo, responderem a mensagem e entrarem em contato:

1) Ana Paula Franco Viana
Cargo: Presidente
2) Paulo Roberto Bittencourt
Cargo: Vice-Presidente
3) Ursula Dias Pereira
Cargo: Secretária
4) Max Ferri
Cargo: Tesoureiro
5) Juliano Leodonio Xavier Lima
Cargo: Diretoria Social
6) Marcelo Antonio Brito
Cargo: Diretoria de Tecnologia
7) José Manoel de Oliveira
Cargo: Diretoria de Comunicação
8) Elisabeth Nascimento Baptista
Cargo: Diretoria de Comunicação
9) Critiane Dias de Mattos
Cargo: Diretoria Administrativa
10) Bruno Vivas de Oliveira Lima
Cargo: Diretoria Social

Organograma do CONCENTRE

Novos representantes dos Alunos no CEA

Os novos representantes discentes junto ao Conselho de Estratégia Acadêmica, são:

Titular 1
Ana Paula Franco Viana – Pólo Niterói – Mat. 20082608023
e-mail: francoviana@yahoo.com.br

Suplente1:
Marcelo Brito – Pólo Niterói – Mat. 20082608528
e-mail: marceloabrito@gmail.com

Titular 2: Max Ferri – Pólo Volta Redonda – Mat. 20072404273
e-mail: maxferri@ig.com.br

Suplente 2:
Juliano Leodonio Xavier Lima – São Fidélis – Mat. 20071107063
e-mail: jlxlima@gmail.com

Assembléia Geral elege CONCENTRE como novo modelo

Assembléia Geral realizada no último dia 11/07, na UNIRIO, contou com a presença de representantes de 8 Pólos e elegeu, por aclamação, o CONCENTRE como novo modelo de representação dos alunos.

Os alunos que passam a compor a primeira gestão do CONCENTRE são:

Ana Paula Franco Viana
Cargo: Presidente
Pólo: Niterói
Curso: Peadgogia
e-mail: francoviana@yahoo.com.br


Paulo Roberto Bittencourt
Cargo: Vice-Presidente
Pólo: Volta Redonda
Curso: Física
e-mail: prbittencourt@uol.com.br

Ursula Dias Pereira
Cargo: Secretária
Pólo: Niterói
Curso: Pedagogia
e-mail: ursulapereira@ig.com.br

Max Ferri
Cargo: Tesoureiro
Pólo: Volta Redonda
Curso: Matemática
e-mail: maxferri@ig.com.br

Juliano Leodonio Xavier Lima
Cargo: Diretoria Social
Pólo: São Fidélis
Curso: Química

Marcelo Antonio Brito
Cargo: Diretoria de Tecnologia
Pólo: Niterói
Curso: Pedagogia
e-mail: marceloabrito@gmail.com


José Manoel de Oliveira
Cargo: Diretoria de Comunicação
Pólo: Maracanã
Curso: Pedagogia
e-mail: jmcontato.oliveira@gmail.com


Elisabeth Nascimento Baptista
Cargo: Diretoria de Comunicação
Pólo: Maracanã
Curso: Pedagogia
e-mail: beth.baptista@globo.com


Critiane Dias de Mattos
Cargo: Diretoria Administrativa
Pólo: São Gonçalo
Curso: Administração
e-mail: cristiane_mattos@yahoo.com.br


Bruno Vivas de Oliveira Lima
Cargo: Diretoria Social
Pólo: Piraí
Curso: Administração
e-mail: bvivao@yahoo.com.br

Roteiro do Encontro - Cardápio

CARDÁPIO

Opção 1
Carne Assada
Arroz
Feijão
Farofa
Legume cozido...........................................................................................R$5,50

Opção 2
Filé de frango grelhado
Arroz
Feijão
Farofa
Legume cozido...........................................................................................R$5,50

Bebidas
Refrigerante lata.........................................................................................R$2,00
Suco Del Valle...........................................................................................R$2,80

Roteiro do ENCONTRO - Arredores

Quem preferir trocar o almoço por uma caminhada poderá conhecer alguns pontos turísticos do Rio que ficam no entorno da UNIRIO: Pão de Açúcar, Praia Vermelha e Pista Capitão Cláudio Coutinho.

Roteiro do ENCONTRO - Certificados de Participação

Os certificados de participação serão entregues ao final do Encontro.

Roteiro do ENCONTRO - Estatuto

PREÂMBULO

A educação a distância (EAD) é uma realidade no Brasil. Os números de sua expansão no Brasil pela oferta de cursos de graduação, pós-graduação e extensão crescem a cada ano e com isso um público considerável de cidadãos tem acesso a educação superior. No âmbito do Estado do Rio de Janeiro temos a Fundação CECIERJ, autarquia estadual, que celebrou com as universidades públicas do Estado do Rio de Janeiro um Convênio denominado CEDERJ/UAB. Esse convênio visa à interiorização da educação de nível superior pela oferta de cursos de graduação, pós-graduação e extensão com a participação dos governos municipais, estaduais e federais.

Esse convênio faz existir uma natureza complexa de relações jurídicas tendo por núcleo comum os alunos, para estes são ofertados serviços educacionais consorciados onde cada ente participante do CEDERJ tem seu papel e responsabilidade.

Ao aluno cabe participar da gestão de sua comunidade universitária como preceitua o princípio da gestão democrática do ensino superior. Assim, as universidades por obrigação legal têm seus espaços de tomada de decisão, a saber: os conselhos superiores, colegiados e outros. Os alunos têm neles assentos pelas entidades de base estudantil. Da mesma forma a Fundação CECIERJ que lidera o Consórcio CEDERJ reserva em seus conselho superiores vagas para estudantes participarem de suas tomadas de decisão.

Nesse sentido surge o Conselho Central dos Estudantes de EAD no Consórcio CEDERJ/UAB (CONCENTRE). Uma entidade de caráter representativo frente à Fundação CECIERJ, vínculo comum a todo alunado e egressos dos cursos ofertados no Consórcio CEDERJ, e de caráter consultivo aos discentes de EAD das universidades consorciadas. Os discentes de EAD das universidades tem por lei sua representação assegurada pelos DCEs e DAs ou Cas.

O CONCENTRE terá por objetivo lutar pelo exercício da cidadania dos alunos de EAD das universidades como também de seus egressos na consolidação de seus direitos durante sua graduação e após a conclusão da mesma. Será instrumento que vai contribuir para a evolução do sistema ora posto em voga no Brasil, garantindo ações mobilizadoras da opinião pública para que a EAD seja de fato política pública no âmbito da União, Estados e Municípios.

Por principio é um movimento suprapartidário de caráter puramente estudantil focado em política de interesses exclusivamente discente frente às demandas da comunidade universitária. Em momento algum tolerará o aparelhamento partidário de centro, esquerda ou de direita. O movimento estudantil promovido pelo CONCENTRE respeitará a opção e militância partidárias, mas não submeterá seus fins institucionais ao casuísmo de um ou outro partido político; contribuirá com causas de interesse público e influenciará a política brasileira de fomento da EAD como instrumento de justiça social e, assim, fará um grande movimento de CONCENTRAÇÃO de forças para levar a formação política aos seus CONCENTRADORES – os militantes do CONCENTRE. Estes agentes por todo Estado do Rio de Janeiro da união.

As CONCENTRAÇÕES deste movimento estudantil, a saber, suas assembléias, seminários, congressos e outros modos de incentivo à agremiação para discutir a aquisição de direitos, hão de renovar no movimento estudantil. A mobilização digital, a militância política no cyberespaço será marca da luta pacifica, da busca do consenso e do entendimento frente às demandas do alunado e de seus egressos frente aos desafios que lhes aguardam como agentes de transformação da realidade social brasileira.

Nesse inicio de século uma geração de acadêmicos se constitui a maior força de mudança das comunidades universitárias e, ao encontro dessa ocasião histórica, precisamente, aos dias onze de julho de dois mil e nove, aprova-se o estatuto do Conselho Central dos Estudantes de EAD no CEDERJ/UAB, a entidade concentradora dos anseios de justiça e equidade social dos estudantes de educação a distância da Fundação CECIERJ e das universidades públicas do Estado do Rio de Janeiro.

Roteiro do ENCONTRO - Programação

Manhã :
A Gestão Democrática do Ensino Superior e os Alunos de EAD: Participação nos fóruns decisórios da UNIRIO.9:00 Abertura

9:30 Exposição de Motivos - DCE UNIRIO e da Reitoria
10:00 Representantes da REITORIA, CONSELHO UNIVERSITÁRIO E CONSELHO DE PESQUISA E EXTENSÃO
11:00 Representantes dos Colegiados do Curso de Pedagogia, Matemática e História
12:00 AlmoçoTarde
Politicas de Inclusão dos Alunos de EAD nas suas universidades.13:30 Assembléia Geral dos Estudantes de EAD - O Conselho Central de Estudantes de EAD CEDERJ/UAB

Pauta* Abertura: Representantes de Diversas Entidades Estudantis

1- História do Movimento Estudantil de Alunos de EAD - Paulo Bittencourt
2- CONCENTRE EAD CEDERJ/UAB - Tertuliano Soares

* Aprovação de Estatuto
* Eleição da Primeira Gestão
* Aprovação da Regulamentação Estudantil de Indicação dos Representantes do CEAIndicação dos Representantes
17:30 Enceramento

Roteiro do Encontro - Almoço

Como a UNIRIO já estará de férias, as cantinas não abrirão. E como os restaurantes da região têm um preço médio de R$25,00 por quilo de comida, tomamos a iniciativa de entrar em contato com um disque-quentinha, que oferece comida caseira, de boa qualidade e por um preço justo. A refeição custa R$5,50 é há duas opções. No final deste guia há ficha para escolha da sua opção de almoço.

ATENÇÃO!
Para que as encomendas cheguem a tempo, só aceitaremos pedidos de almoço na entrada do Encontro, até as 9 horas.

Roteiro do Encontro - Camisetas

Aceitaremos pedidos no dia. Receberemos os pedidos e pagamento pela manhã (até as 10 horas) e entregaremos as camisetas à tarde, depois do almoço.

ATENÇÃO!
Por falta de verba, não faremos estoque, por isso é importante que os alunos que desejarem levar uma camiseta como recordação do Encontro encomendem logo pela manhã.

Roteiro do ENCONTRO - Confirmação de Inscrições

Na entrada do auditório haverá uma mesa para confirmação dos inscritos, assinatura da listagem de presença e cadastramento dos que não se inscreveram pelo blog.

Roteiro do ENCONTRO - Como chegar

COMO CHEGAR:

Saindo do Terminal Rodoviário Menezes Cortes
ÔNIBUS
 Linha 126 – Rodoviária x Copacabana ( Sentido Copacabana )Descer em frente ao Shopping Rio Sul
 Linha 127 – Rodoviária x Copacabana ( Sentido Copacabana )Descer em frente ao Shopping Rio SulSaindo do Centro da Cidade
ÔNIBUS
 Linha 107 - Central x Urca ( Sentido Urca )(Central - Av. Passos - Cinelândia - Praia do Flamengo - Praia de Botafogo)Descer em frente à UNIRIO
 Linha 484 – Bonsucesso x Copacabana ( Sentido Copacabana )Descer em frente ao Shopping Rio Sul

Saindo da Zona Sul
ÔNIBUS:
511 (Leblon - Urca)
512 (Leblon - Urca).
(Descer no mesmo ponto do Pão de açúcar e entrar no portão verde).
VIA METRO
Descer na estação BOTAFOGO e pegar o integração para a Urca (sem custo adicional)

Roteiro do ENCONTRO - Informações gerais

Data: 11/07

Hora: 08:00h às 17:30h

Local: UNIRIO - Av. Pasteur, nº 296 - Prédio da Reitoria – Auditório Vera Janacópulos

Chegou a hora de agradecer...

Para os que ajudaram a construir o Encontro de Alunos, mas que por algum imprevisto não poderão vir...

Para os ajudaram mesmo sabendo, desde o início, que não viriam... Para todos os que estarão conosco no dia 11/07...

Resolvemos antecipar a sua exibição, que seria no dia do Encontro como uma forma de agradecer a todos, e abraçar os que queriam estar conosco e não estarão.

Já estamos em contagem regressiva....

Volta Redonda, Resende, Barra do Piraí e Piraí - ônibus grátis!

Ainda há vagas no ônibus que sairá de frente ao Pólo de Volta Redonda às 6h para o Encontro do dia 11/07. Garanta a sua vaga!

CONTATOS: prbittencourt@uol.com.br
maxferri@ig.com.br

Confira a nova versão do comercial do Encontro de Alunos 2009

Um pedido de desculpas ao pessoal da UFRRJ

Os alunos da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ou RURAL para os íntimos, reclamaram, e com razão: no útimo quadro do comercial do Encontro faltava o logo da Rural.

O erro já foi corrigido.

Aproveitamos para inserir as 6 Universidades em mais um momento do comercial.

Confiram!

Conheça o canal do CONCENTRE no YouTube

A partir de agora o CONCENTRE usará também vídeos para se comunicar como os alunos. Visite o nosso canal no YouTube:

http://www.youtube.com/concentreeadcederj

Conheça o Comercial-convite para o 2º Encontro de Alunos

ANIME-SE E VENHA TAMBÉM!!!

Ou veja direto pelo link http://www.youtube.com/concentreeadcederj

Conheça o CONCENTRE pelas palavras de seu idealizador

A educação a distância (EAD) é uma realidade no Brasil. Os números de sua expansão no Brasil pela oferta de cursos de graduação, pós-graduação e extensão crescem a cada ano e com isso um público consideravel de cidadãos tem acesso a educação superior. No âmbito do Estado do Rio de Janeiro temos a Fundação CECIERJ, autarquia estadual, que celebrou com as universidades públicas do Estado do Rio de Janeiro um Convênio denominado CEDERJ/UAB. Esse convênio visa a interiorização da educação de nível superior pela oferta de cursos de graduação, pós-graduação e extensão com a participação dos governos municipais, estaduais e federais.

Esse convênio faz existir uma natureza complexa de relações jurídicas tendo por núcleo comum os alunos, para estes são ofertados serviços educacionais consórciados onde cada ente participante do CEDERJ tem seu papel e responsabilidade.

Ao aluno cabe participar da gestão de sua comunidade universitária como preceitua o principio da gestão democrática do ensino superior. Assim, as universidades, por obrigação legal, tem seus espaços de tomada de decisão, a saber, os conselhos superiores, colegiados e outros. Os alunos tem neles assentos pelas entidades de base estudantil. Da mesma forma a Fundação CECIERJ que lidera o Consórcio CEDERJ reserva em seus conselho superiores vagas para estudantes participarem de suas tomadas de decisão.

Nesse sentido, surge o Conselho Central dos Estudantes de EAD no Consórcio CEDERJ/UAB (CONCENTRE). Uma entidade de caráter representativo frente a Fundação CECIERJ, vinculo comum a todo alunado e egressos dos cursos ofertados no Consórcio CEDERJ, e de caráter consultivo aos discentes de EAD das universidades consorciadas. Os discentes de EAD das universidades tem por lei sua representação assegurada pelos DCEs e DAs ou Cas.

O CONCENTRE terá por objetivo lutar pelo exercício da cidadania dos alunos de EAD das universidades como também de seus agressos na consolidação de seus direitos durante sua graduação e após a a conclusão da mesma. Será instrumento que vai contribuir para a evolução do sistema ora posto em voga no Brasil, garantindo ações mobilizadoras da opinião pública para que a EAD seja de fato política pública no âmbito da União, Estados e Municípios.

Por principio, é um movimento suprapartidário de caráter puramente estudantil focado em politica de interesses exclusivamente discente frenta as demandas da comunidade universitária.

Em momento algum tolerará o aparelhamento partidário de centro, esquerda ou de direita. O movimento estudantil promovido pelo CONCENTRE respeitará a opção e militância partidária mas não submeterá seus fins institucionais ao casuísmo de um ou outro partido político; contribuirá com causas de interesse público e influenciará a politica brasileira a fomento da EAD como instrumento de justiça social, e, assim, fará um grande movimento de CONCENTRAÇÃO de forças para levar a formação politica aos seus CONCENTRADORES – os militantes do CONCENTRE. Estes agentes por todo Estado do Rio de Janeiro da união.

As CONCENTRAÇÕES deste movimento estudantil, a saber, suas assembleias, seminários, congressos e outros modos de incentivo a agremiação para discutir aquisição de direitos hão de renovar no movimento estudantil. A mobilização digital, a militância política no cyberespaço será marca da luta pacifica, da busca do consenso e do entendimento frente as demandas do alunado e de seus egressos frente aos desafios que lhes aguardam como agentes de transformação da realidade social brasileira.

Nesse inicio de século uma geração de acadêmicos se constitui a maior força de mudança das comunidades universitárias e ao encontro dessa ocasião histórica, precisamente, aos dias onze de julho de dois mil e nove aprova-se o estatuto do Conselho Central dos Estudantes de EAD no CEDERJ/UAB, a entidade concentradora dos anseios de justiça e equidade social dos estudantes de educação a distância da Fundação CECIERJ e das universidades públicas do Estado do Rio de Janeiro.

Tertuliano Soares

Volta Redonda terá ônibus grátis para o Encontro

Os Alunos de Volta Redonda e arredores terão uma comodidade a mais: um ônibus grátis para trazê-los ao Encontro.

Pegue uma carona e venha participar você também.

O ônibus sairá de frente ao Pólo, às 6 horas do dia 11/07.

Contatos com maxferri@ig.com.br

Participe!

Conheça os Pólos que já têm alunos inscritos no Encontro

Angra dos Reis

Campo Grande

Itaperuna

Maracanã

Miguel Pereira

Niterói

Nova Iguaçu

Paracambi

Piraí

Resende

São Fidélis

São Francisco de Itabapoana

São Gonçalo

Saquarema

Três Rios

Volta Redonda

CONCENTRE está no Twitter

Para quem já aderiu a esse novo modo de comunicação, convidamos para que sigam o CONCENTRE e descubram o que estamos fazendo.

Nosso nick é concentre.

Postagem mais barata para as camisetas

Quem quiser um preço mais em conta, pode receber a sua camiseta via PAC.

O tempo médio de entrega é de 7 dias.

No link dos Correios é possível calcular prazo de entrega e preço:

http://www.correios.com.br/encomendas/precos/default.cfm

Dados para preenchimento:

Serviço: PAC

CEP de origem: 20261-130

CEP de destino: coloque o seu CEP

Peso estimado: até 1 kg

Adicionais: envelope plástico dos Correios ou caixa pequena

CLICAR EM CALCULAR!

Nesse link é possível calcular o prazo de entrega e o valor

INFORMAÇÕES ADICIONAIS EM: concentreeadcederj@gmail.com

Entre no site dos correio e calcule o valor da entrega da sua camiseta

Para calcular o valor da entrega da camiseta pelos correios, entre no link

http://www.correios.com.br/encomendas/precos/default.cfm

E informe os seguintes dados:

Serviço: SEDEX

CEP de origem: 20261-130

CEP de destino: coloque o seu CEP

Peso estimado: até 1 kg

Adicionais: envelope plástico dos Correios ou caixa pequena

CLICAR EM CALCULAR!

Nesse link é possível calcular o prazo de entrega e o valor

INFORMAÇÕES ADICIONAIS EM: concentreeadcederj@gmail.com

Ajude a divulgar a venda das camisetas do 2º Encontro de Alunos!!!!

Para receber o cartaz de divulgação escreva para concentreeeadcederj@gmail.com.

Agradecemos desde já!

CAMISETAS DO ENCONTRO: COMEÇAM AS VENDAS!!!

Está chegando a hora do nos encontrarmos e decidirmos sobre temas muito importantes para os estudantes.

Dia 11/07, das 8h às 17:30 estaremos todos juntos!

E para marcar na lembrança este dia, elaboramos uma camiseta especial!!!

Valor: 20,00

Compre já a sua e ajude o Movimento Estudantil dos Alunos da EAD a crescer!!!

ENCOMENDAS: pelo blog (preencher formulário à direita)

INFORMAÇÕES ADICIONAIS EM: concentreeadcederj@gmail.com

2º Encontro de Alunos EAD CEDERJ já tem representantes de todos os Cursos e Universidades

Estarão presentes no dia 11/07, na UNIRIO alunos da

* Matemática

* Química

* Física

* História

* Turismo

* Biologia

* Pedagogia

* Computação

* Administração

das 5 Universidades conveniadas: UNIRIO, UFRJ, UFF, UENF, UERJ.

Este será um importante dia para os estudantes da EAD no Rio de Janeiro!!!

Você sabe como localizar o Movimento Estudantil dentro da Plataforma CEDERJ?

É só clicar em:

1- Informações Acadêmicas

2- Movimento Estudantil

Na página do ME, além de informações sobre os atuais representantes discentes, você pode encontrar um link para o CONCENTRE

10 Maneiras de contribuir para o SUCESSO do 2º Encontro de Alunos EAD CEDERJ

1- Mande um e-mail para seus colegas de curso divulgando o Encontro

2- Imprima um cartaz do Encontro e cole no seu Pólo

3- Compre uma camiseta (EM BREVE!)

4- Vista a camiseta do Encontro e vá fazer a AP3!!!

5-Deixe panfletinhos no seu Pólo (Peça em concentreeadcederj@gmail.com)

6- Imprima um cartaz das Camisetas e cole no seu Pólo (EM BREVE!)

7- Mande um e-mail para o(a) Diretor(a) de Pólo e peça para que divulgue o Encontro em Notícias do Pólo (Só recebemos SIM até hoje!)

8- Espalhe a notícia de que há uma divulgação oficial, na plataforma CEDERJ ( ver quadro DESTAQUE)

9- Participe do Grupo Yahoo

10- Descubra uma tarefa em que você pode ajudar e participe da reunião de domingo 21/06 (EM BREVE MAIORES DETALHES)

Ajude a divulgar o Encontro em seu Pólo

Estamos em contagem regressiva para o Encontro e toda ajuda na divulgação é sempre bem vinda.

Alunos estão imprimindo o cartaz promocional e colando em seus Pólos.

Imprima um você também, e torne o 2º Encontro de Alunos de EAD conhecido em seu Pólo!

Quem quiser receber a versão para impressão é só mandar um e-mail para concentreeadcederj.gmail.com, ou deixar comentário aqui no blog.

Agradecemos desde já pela força!

Divulgação do Encontro na Plataforma CEDERJ

Está na página inicial da Plataforma CEDERJ, no quadro DESTAQUE, a divulgação do 2º Encontro de Alunos, que acontecerá no dia 11/07, na UNIRIO.

Alguns Diretores de Pólo já começaram a divulgar no quadro Notícias do Pólo.

Se o seu Pólo ainda não faz parte dessa corrente peça essa ajuda ao seu Diretor e contribua para o sucesso do nosso Encontro!!!

Debate na MTV sobre a EAD

A MTV promoveu um debate sobre a EAD, com a participação de um grupo contrário e outro favorável ao tema.

O DCE da USP estava lá para demonstrar seus argumentos contrários.

A professora Renata Aquino, integrante da ABED (Associação Brasileira de Ensino a Distância)e uma das integrantes do blog da Web Rádio da ABED, estava lá e apresentou, no blog, a sua visão, indignada com a falta de argumentação minimamente razoável por parte dos que são contra essa modadalidade de ensino:

"Desconhecimento, falta de argumentação e um claro elitismo marcam debate

Após ter participado ativamente do 7º SENAED – Seminário Nacional de Educação a Distância, que aconteceu entre 23 e 31 de maio, me senti levada a assistir o MTV Debate, que foi ao ar no 03.06, onde o tema era: O Ensino a distância é eficaz?

A discussão sobre a Modalidade no Brasil vem crescendo a ponto do Jornal Nacional ter desenvolvido uma semana de matérias de quase 10 minutos (esse tempo na Rede Globo de televisão é algo que em comunicação poderíamos dizer que é file Mignon, algo que não tem preço) no final do mês de abril.

De acordo com matérias publicadas em diversos jornais e no próprio site da SEED – Secretaria Nacional de Educação a Distância - O número de alunos que freqüentam cursos a distância no Brasil cresce ano a ano,no inicio de 2006 atingia 1,2 milhão de alunos, um crescimento de mais de 60% em relação ao ano anterior

Sou jornalista, professora da Universidade Aberta do Brasil pela Universidade Federal de São Carlos e professora, universitária no presencial em uma Universidade da Capital paulistana, além de ser doutoranda em Educação:Currículo e ter desenvolvido inúmeros trabalhos de formação e desenvolvimento de curso para EAD e de ter participado da organização do I WEBCURRICULO, seminário desenvolvido em 2008, pela PUCSP que visava discutir a Integração das tecnologias ao currículo. Tenho que dizer aos colegas leitores que fiquei surpresa ao ver os caminhos tomado por esse debate que teve a mediação do cantor Lobão.

A proposta da forma do debate visa mostrar um grupo contra e outro a favor do tema...viva Nelson Rodrigues que afirmava que toda a unanimidade é burra...

Toda discussão fundamentada e pautada em argumentos factíveis e sustentáveis é saudável afinal toda tese precisa de uma antítese para chegarmos a uma síntese.

Mas foi tristeza, sem exagero, que me consumiu se transformando depois em um misto de indignação e pesar. Ao ver, por exemplo, a aluna Julia Almeida do diretório central dos estudantes da USP, apresentando uma proposta elitista de educação onde só alunos como ela, que estão tendo a oportunidade de cursar uma das melhores Universidades do Brasil tem o direito a Educação, em sua apologia contra a criação da UNIVESP ( Universidade Virtual do estado de São Paulo). Gostaria muito que a Julia e todos os demais alunos que levantam essa bandeira contrária a criação de oportunidades de ensino aos brasileiros tivesse a oportunidade de ter ouvido, como ouvi certa vez de uma aluna do pólo de Apiaí que me dizia que estava fazendo pedagogia, pois iria trabalhar em uma escola rural para alfabetizar filhos de colonos, realidade esta que a Julia e os amigos que fazem cursos, como letras na USP não sabem sequer que existe, ou apenas viram em livros, esses profissionais formados na USP, com exceções é claro, não pensam em sair da comodidade da metrópole para desbravar os rincões, mas tem um discurso “démodé” que fala do imperialismo que domina a nossa sociedade urghhhhhh...precisamos acima de tudo parar de vomitar conceitos sem fundamentos e conhecer a sociedade e a história...chavões não dá para ser aceito de pessoas que estão tendo esse ensino de qualidade graças ao suor do trabalho da aluna que sonha e dar uma oportunidade ao aluno da escola rural ( o imposto vem do conjunto mas a educação gratuita era para a minoria)

A coisa não parou por ai, tivemos a participação, que eu classificaria como lamentável, de Ciro Correia representante do sindicato dos docentes do ensino superior. Como professora de ensino superior tenho muitas reivindicações no sentido de melhorar a EDUCAÇÃO do nosso país, seja ela presencial ou a distância, o que devemos buscar são melhores condições de trabalho, formação continuada, incentivo a pesquisa e desenvolvimento de projetos para o crescimento do país. É um esforço conjunto para o crescimento do nosso país.

Temos que quebrar esse entendimento de que existe um ensino presencial e uma a distância para pensar que temos o ENSINO e que esse precisa ser de qualidade.

Acredito que o Ciro deveria estudar um pouco mais sobre o assunto antes de dizer coisas como em EAD não há interatividade...na UFSCAR temos sala de 25 alunos que interagem por chats, fóruns, videoconferência etc já cheguei a ter 100 alunos em uma sala presencial onde ao final de 15 semanas eu não sabia sequer o nome daqueles que sentavam nas 4 primeiras filas de 20.

Para não me estender mais, seria importante criarmos novos debates mas que as pessoas chamadas para debater apresentassem argumentos factuais e sustentáveis de suas posturas e não apenas um achismo e um pré conceito. Para atender a postura do jornalismo ético, afinal o cachimbo acaba entortando a boca, estavam presentes ao debate mais quatro participantes que apresentaram também as suas posturas. Destaquei esse por terem sido os mais gritantes em uma postura destemperada e sem sustentação.


Chamo você a discutir comigo esse tema. "

Veja mais em: http://webradioabed.blogspot.com/2009/06/desconhecimento-falta-de-argumentacao-e.html

Carta de Repúdio ao DCE da USP

O Coordenador do DCE da UNIRIO, Tertuliano Soares, enviou carta de répúdio ao DCE da USP. A mensagem, na íntegra:

MENSAGEM DE REPUDIO A INTOLERÂNCIA DO MOVIMENTO ESTUDANTIL DA USP - EAD É INCLUSÃO SOCIAL!!!!

Caros Colegas do DCE DA USP

Sou coordenador do DCE da UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Em nossa universidade temos em torno de 5.000 estudantes de EAD espalhados por todo interior do Estado do Rio de Janeiro em dezessete pólos. E pela primeira vez desde a fundação da Universidade do Brasil, o Ensino Superior Público e de Qualidade chega a todas as regiões do Estado do Rio de Janeiro. Agora não somente os filhos da classe média abastada podem estudar mas também os filhos do interior do Rio de Janeiro, os negros, as mulheres, idosos e pessoas com necessidades especiais podem ser contempladas em seus modos de aprender e diversos contextos economicos e sociais de vida.

É lamentavel que vocês estudantes e lideres estudantis de uma das maiores univeridades brasileiras coloquem em sua pauta de reinvidicações algo tão mesquinho como a não oferta de educação superior aos seus concidadãos do interior do Brasil. Ao lutarem pela USP não ofertar novas vagas em cursos de graduação a distância castram o crescimento da oferta da inclusão e desenvolvimento social ao seu Estado. São participantes de um ardil que nos persegue a gerações que é a manipulação partidaria e casuistica do movimento estudantil. E que neste momento serve apenas para que o movimento estudantil continue assim, indo fazer passeatas dentro do campus universitário, por causas pequenas e sem propositos, invadindo reitorias despropositadamente e fazendo-se um algoz de tantos jovens, chefes de familia, negros e outros que tiveram sua história escolar interrompida por falta de oferta de vagas no ensino superior público.

Vocês do DCE da USP estão na contramão da história e essa memória de lutas será algo lastimável a ser lembrado. Parem, reflitam e passem a conhecer o que estão combatendo. Afinal mais nobre é o reconhecimento do preconceito do que o lançar pedras em inocentes.

Saudações


--
Tertuliano Soares
Coordenador de Ensino DCE UNIRIO

Estudantes da USP fazem manifestação pelo fim da EAD

Estudantes da USP entram em greve e têm , entre outras bandeiras, o fim da EAD.

Reportagem completa em:

http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/0,,MUL1184101-5604,00-ESTUDANTES+DA+USP+ENTRAM+EM+GREVE+CONTRA+PM+NO+CAMPUS+E+CURSO+A+DISTANCIA.html

Num momento em que nós, no Rio de Janeiro, estamos em busca da consolidação de nossos espaços nas Universidades, e o Encontro do dia 11/07 é uma importante iniciativa nesse sentido, o DCE da USP demonstra estar na contramão dos movimentos de inclusão social.

Lamentável!

2º Encontro de Alunos de EAD CEDERJ

Está chegando a hora!!!

Dia 11/07, das 8:00 às 17:30 acontecerá o 2º Encontro de

Alunos de EAD CEDERJ.



Local: UNIRIO (Auditório Vera Janacópulos)

Inscrições abertas em breve!

CONCENTRE procura alunos que possam divulgar o Encontro via plataforma

Mesmo antes da divulgação oficial, muitos alunos já estão por dentro do 2º Encontro dos Alunos de EAD e para que mais gente ainda saiba e se junte a esta corrente do bem, é que estamos procurando alunos dos diferentes cursos e períodos que possam replicar um e-mail, divulgando o Encontro, para os seu colegas de curso. Quem puder ajudar, é só deixar comentário aqui, ou mandar e-mail para concentreeadcederj@gmail.com.

Conheça a programação do Encontro dos Alunos de EAD na UNIRIO

Manhã :

A Gestão Democrática do Ensino Superior e os Alunos de EAD: Participação nos fóruns decisórios da UNIRIO.

9:00 Abertura

9:30 Exposição de Motivos - DCE UNIRIO e da Reitoria

10:00 Representantes da REITORIA, CONSELHO UNIVERSITÁRIO E CONSELHO DE PESQUISA E EXTENSÃO

11:00 Representantes dos Colegiados do Curso de Pedagogia, Matemática e História

12:00 Almoço

Tarde

Politicas de Inclusão dos Alunos de EAD nas suas universidades.

13:30 Assembleia Geral dos Estudantes de EAD - O Conselho Central de Estudantes de EAD CEDERJ/UAB

Pauta
* Abertura: Representantes de Diversas Entidades Estudantis
1- História do Movimento Estudantil de Alunos de EAD - Paulo Bittencourt

2- CONCENTRE EAD CEDERJ/UAB - Tertuliano Soares

* Aprovação de Estatuto

* Eleição da Primeira Gestão

* Aprovação da Regulamentação Estudantil de Indicação dos Representantes do CEA
Indicação dos Representantes

17:30 Enceramento

E a reunião não pára por aqui

Todos os assuntos discutidos na reunião e todas as ações relativas ao 2º Encontro de Alunos de EAD continuam a ser debatidos e decidididos no grupo do CONCENTRE no yahoo:

http://br.groups.yahoo.com/group/concentre/

Participe você também desse importante momento dos alunos da EAD no movimento estudantil do Rio de Janeiro!!!

Qual a finalidade do Encontro de Alunos no dia 11/07?

O terceiro ponto sobre o qual os alunos queriam maiores esclarecimentos, foi sobre os objetivos do Encontro de Alunos de EAD, dia 11/07, na UNIRIO.

Os objetivos principais são dois:

1- Divulgação da EAD dentro da Universidade UNIRIO, onde será, entre outras coisas, promovida uma aproximação entre os alunos da UNIRIO na modalidade presencial e nós, da EAD. Esse objetivo será cumprido pela manhã.

2- Realização, na parte da tarde, de uma Assembléia Geral de Estudantes, com 4 objetivos:

*- Votar o Estatuto do CONCENTRE, reconhecendo-o como entidade representativa dos estudantes;

* Eleger a 1ª Gestão do CONCENTRE;

* Discutir as regras para escolha dos Representantes Discentes no CEA;

* Eleger os novos Representantes Discentes no CEA.

Para saber mais:
http://concentreeadcederj.blogspot.com/2009/05/um-encontro-dois-objetivos.html
http://concentreeadcederj.blogspot.com/2009/05/2-encontro-de-alunos-da-ead-na-unirio.html

O que é o CONCENTRE, quais são os seus objetivos

Outro ponto sobre o qual os alunos pediram mais esclarecimentos na reunião on line, foi sobre o CONCENTRE. Afinal de contas, e em poucas palavras, o que é o CONCENTRE, e qual é o seu objetivo?

1- O que é o CONCENTRE?

O Conselho Central de Estudantes do Consórcio CEDERJ se constituiu para se uma entidade estudantil com o objetivo de dar suporte ao movimento estudantil dentro da EAD do Estado do Rio de Janeiro.

2- De que forma o CONCENTRE pretende dar suporte ao ME da EAD no Rio de Janeiro?

Organizando os DAPs por Pólos, contribuindo para que os alunos estejam esclarecidos e formem uma base de sustentação para seus representantes junto ao CEA, tomando assento nos DAs e DCEs das diferentes Universidades.

3- Por que foi criado o CONCENTRE, se já há os DAs e DCEs, que representam os alunos?

Porque percebemos, que enquanto os alunos da EAD não estiverem reunidos, unidos e CONCENTRADOS em torno de um ideal em comum, jamais conseguiremos participar destes órgãos decisores.

4- O CONCENTRE tem ligação com partidos políticos?

Não!!!! O CONCENTRE faz política discente e não política partidária.

5- Qual a vantagem prática de nós, Estudantes de EAD, nos organizarmos?

A primeira e grande vantagem é podermos usufruir de todos os direitos que nos reservam as universidades enquanto alunos de graduação, como por exemplo: pesquisa acadêmica e extensão. Além de estarmos maduros e organizados para cobrarmos melhorias para os nossos cursos.

Para saber mais

http://concentreeadcederj.blogspot.com/2009/05/sejam-todos-muito-bem-vindos.html

http://concentreeadcederj.blogspot.com/2009/05/origem-do-concentre.html

Conheça as siglas mais usadas no Movimento Estudantil da Educação a Distância ...

... ou as siglas mais usadas no ME da EAD...

O primeiro ponto questionado pelos alunos que participarama da reunião virtual foi o esclarecimento sobre os principais termos e siglas usados quando falamos sobre a representação dos estudantes da Educação a Distância. Então, vamos lá:

EAD- Educação a Distância

ME- Movimento Estudantil

Para saber mais:
http://concentreeadcederj.blogspot.com/2009/05/conhecendo-lei-federal-739585.html

DA- Diretório Acadêmico. Representa os alunos dos diferentes cursos. É uma meta do CONCENTRE, que os alunos da EAD possam participar dos DAs. O DAs têm direito à voz e voto nos Conselhos Universitários.

Para saber mais:
http://concentreeadcederj.blogspot.com/2009/05/representacao-estudantil-nos-cus.html

DCE- Diretório Central de Estudantes. Representa os alunos das diferentes Universidades. É uma meta do CONCENTRE, que os alunos possam participar dos DCEs de suas Universidades.

Para saber mais:
http://concentreeadcederj.blogspot.com/2009/05/representacao-estudantil-nos-cus.html

DAP- Diretório Acadêmico de Pólo. É uma meta do CONCENTRE que cada Pólo tenha o seu DAP constituído e organizado.

Par saber mais:
http://concentreeadcederj.blogspot.com/2009/05/por-que-e-tao-importante-ter-um.html

CEA- Conselho de Estratégia Acadêmica. Existe apenas no Rio de Janeiro. É formado por 2 representantes dos Estudantes, 1 representante dos funcionários da Fundação CECIERJ, 2 de cada Universidade (Pró-reitores e Coordenadores de EAD das Universidades), o Presidente da Fundação CECIERJ e mais 1 Representante da Fundação. Suas decisões dependem da aprovação pelos Conselhos Universitários.

Para saber mais:
http://concentreeadcederj.blogspot.com/2009/05/representacao-estudantil-no-cea.html
http://concentreeadcederj.blogspot.com/2009/05/participacao-dos-alunos-da-ead-nos.html

CU- Conselho Universitário, também conhecido como CONSUNI. Toma decisões de caráter soberano.

Para saber mais:
http://concentreeadcederj.blogspot.com/2009/05/participacao-dos-alunos-da-ead-nos.html
http://concentreeadcederj.blogspot.com/2009/05/representacao-estudantil-no-cea.html

RD- Representante Discente

Saiba o que rolou na 1 ª Reunião Virtual do CONCENTRE

Domingo, dia 24/05 foi realizada a primeira reunião virtual do CONCENTRE com os alunos da EAD e esta já deixou gostinho de quero mais.

Estiveram presentes, alunos dos Pólos de Barra do Piraí, Campo Grande, Duque de Caxias, Niterói, Volta Redonda, Cantagalo, Três Rios e Rio das Flores, num total de 20 alunos!

A pauta inicial era a de discutir detalhes do 2º Encontro de Alunos de EAD, que acontecerá no próximo dia 11/07, na UNIRIO.

Foi uma conversa riquíssima, onde diversos assuntos foram abordados e muitas dúvidas esclarecidas. Todos ganhamos, porque pudemos conversar “ ao vivo”, nos conhecendo melhor.

Os temas debatidos na reunião serão transformados em tópicos aqui no blog para que todos tenham acesso às informações.

E a aproximação dos alunos da EAD CEDERJ na web continua nos diferentes canais:

MSN: franco-viana@hotmail.com

tiotertu@hotmail.com

prbittencout@hotmail.com

CONCENTRE no yahoo: http://br.groups.yahoo.com/group/concentre/

Seja Amigo do CONCENTRE no orkut: http://www.orkut.com.br/Main#Profile.aspx?uid=1313103718911227055&rl=t

Comunidade de CONCENTRE no orkut: http://www.orkut.com.br/Main#Community.aspx?cmm=20839032

Dia 24/05 DOMINGO Reunião via MSN sobre o Encontro de Estudantes de EAD

Faltam 49 dias para o Encontro de Alunos de EAD e é hora de arregaçarmos as mangas!!!

Domingo, dia 24/05, às 14 horas, vamos fazer a nossa primeira reunião virtual, via MSN.

Todos estão convidados! Precisamos de ajuda em todos os Pólos para que o nosso Encontro seja um sucesso!!!

Quem quiser participar, é só adicionar os seguintes e-mails:

tiotertu@hotmail.com

franco-viana@hotmail.com

prbittencourt@hotmail.com

Ou informar o seu MSN pra gente deixando um comentário aqui, no orkut, ou pelo e-mail concentreeadcederj@gmail.com

Quer receber as atualizações do CONCENTRE via e-mail? É simples!

Quem preferir, pode receber as novidades do blog via e-mail. É só procurar no lado direito da página do CONCENTRE a opção Receba as Novidades do Blog e clicar em Postagens.

Ajude a montar o estatuto do CONCENTRE

Já foi solicitado à UNIRIO e também será pleiteado, junto ao CEDERJ apoio institucional, para que o estatuto do CONCENTRE, que será votado na Assembéia do dia 11/07, tenha ampla publicidade, na plataforma e nos Pólos, bem como ampla discussão por parte dos alunos.

O modelo idealizado foi:

• Nos dias das APs os Diretores de Pólo irão a todas as salas de aula avisar sobre o 2º Encontro de Alunos EAD;
• Diretores levam, então, uma carta protocolar que deverá ser assinada por todos os alunos da pós-graduação, da graduação e da extensão;
• A carta-protocolar é remetida para o representante discente no CEA

ESTA É UMA PROPOSTA PARA QUE TODOS ASSINEM QUE TOMARAM CIÊNCIA DO EVENTO E DE SEUS ASPECTOS:

• Ficará, em cada secretaria de Pólo, uma minuta do estatuto para leitura
• Há diversos canais de discussão e comunicação na web: fórúm de discussões na lista do grupo CONCENTRE, blog para acompanhamento da construção do movimento CONCENTRE

O OBJETIVO É QUE TODOS SAIBAM QUE NO DIA 11/07 HAVERÁ O ENCONTRO DOS ALUNOS, E QUE NESSE ENCONTRO SERÃO VOTADOS O ESTATUTO DO CONCENTRE E SUA PRIMEIRA GESTÃO, A FORMA DE REPERESENTAÇÃO NO CEA E OS SEUS NOVOS REPRESENTANTES.

Convidamos todos os alunos para participarem da construção deste movimento, venham somar forças e fazer parte da mudança!

Na próxima reunião do CEA, no CEDERJ, vamos participar e mostrar como é importante esta proposta de divulgação!

Um encontro, dois objetivos

O Encontro dos Alunos de EAD CEDERJ, na UNIRIO, tem dentre seus objetivos dois que merecem destaque:

O primeiro é o de discutir a Gestão Democrática do Ensino Superior e a Participação dos Alunos de EAD nos fóruns decisórios da UNIRIO.

O segundo é o de debater as Políticas de Inclusão dos Alunos de EAD em suas universidades.

Nesse segundo momento será realizada uma assembléia geral dos estudantes para tomar decisões importantes e necessárias para que os alunos da EAD ocupem seus espaços nas diferentes Universidades:

1- Aprovação do Estatuto do CONCENTRE

2- Eleição da Primeira Gestão do CONCENTRE

3- Aprovação da Regulamentação Estudantil de Indicação dos Representantes no CEA

4- Indicação dos Representantes Estudantis junto ao CEA

Conhecendo a lei federal 7.395/85

O direito dos alunos se organizarem em entidades representativas está garantido pela lei 7.395 de 1985, que reconhece:

A UNE (União Nacional dos Estudantes) - como representante dos estudantes das Instituições de Ensino Superior existentes no País (art. 1º);

As UEEs (Uniões Estaduais dos Estudantes)- como representantes do conjunto dos estudantes de cada Estado, do Distrito Federal ou de Território onde haja mais de uma instituição de ensino superior (art. 2º);

Os DCEs (Diretórios Centrais dos Estudantes) como representantes do conjunto dos estudantes de cada instituição de ensino superior (art. 3º);

Os CAs (Centros Acadêmicos) ou DAs (Diretórios Acadêmicos) como representantes de cada curso (art 4º);

Dispõe ainda, em seu artigo 5º, sobre a forma de organização, do funcionamento e das atividades das entidades, que deverá ser estabelecida através dos seus ESTATUTOS, aprovados em ASSEMBLÉIA-GERAL no caso de CAs ou DAs e através de CONGRESSOS, nas demais entidades.

Venha ajudar a construir o 2º Encontro de alunos de EAD CEDERJ

Começaram os preparativos para o 2º Encontro de Alunos de EAD, dia 11/07, na UNIRIO.

Neste momento, estamos procurando alunos que queiram ajudar a montar o seminário e fazer parte deste importante momento da EAD no Rio de Janeiro.

E há espaço para todos: os que têm muito, e os que têm pouco tempo. Para participar, deixe um comentário aqui com o seu e-mail pessoal ou mande um e-mail para concentreeadcederj@gmail.com .

Afinal de contas, somos alunos DO ou alunos NO CEDERJ?

A princípio, pode parecer um preciosmo de palavras fazer esta pergunta, mas o fato é que essa simples frase pode mascarar um erro de interpretação.

Vamos então aos fatos:

1- O CEDERJ não tem alunos, ele é um consórcio composto pelas Universidades Públicas estaduais e federais com campus no estado do Rio de Janeiro;

2- Portanto, não há sequer um aluno que seja DO CEDERJ;

3- Todos somos alunos ou da UFF, ou da UFRJ, ou da UNIRIO, ou da RURAL, ou da UENF, ou da UERJ;

4- E como estas Universidades estão consorciadas NO CEDERJ, todos somos alunos NO CEDERJ;

5- E essa simples inversão de terminologia pode induzir a erros como, por exemplo, desconsiderarmos que, se somos alunos dos diferentes cursos, das diferentes Universidades e, se estes cursos têm, já constituídos e reconhecidos por lei, uma representação estudantil, que são os Diretórios Acadêmicos e o Diretório Central de Estudantes, temos que focar o nosso interesse e ação nas diferentes Universidades às quais pertencemos, com o objetivo de participarmos das decisões que afetam também a nós, alunos da UFRJ, UFF, UERJ, UNIRIO, RURAL e UENF, na modalidade EAD.

O perfil do CONCENTRE no orkut já reúne mais de 600 Amigos!!!

Em 22 dias, o perfil do CONCENTRE no orkut já

reúne 604 Amigos: alunos, ex-alunos e

colaboradores, interessados em contribuir para a

construção de um ensino a distância de excelência,

onde os alunos possam viver a sua Universidade

plenamente!!!!

Para nós, que tínhamos nas mãos apenas um sonho,

essa marca é motivo de festa!!!!

Abraços festivos,

Grupo CONCENTRE EAD CEDERJ

Veja o Mosaico de Amigos do CONCENTRE

Por que é tão importante ter um Diretório Acadêmico em cada Pólo?

Os Diretórios Acadêmicos de Pólo, DAPs, são o ponto de referência da organização estudantil em cada Pólo.

O Pólo que tem um DAP constituído, tem alunos organizados em prol de objetivos que trarão melhorias para todos.

Através dos DAPs, os alunos podem:

–se organizar para defender seus interesses no curso;
– eleger representantes de Pólo para participarem das decisões coletivas junto aos colegas de Pólo;
-participar ativamente da escolha dos representantes discentes junto aos Conselhos;
–discutir o currículo acadêmico e as melhorias necessárias para o curso;
–promover atividades esportivas, culturais, científicas e palestras.

Ou seja, o DAP é um importante canal através do qual se promove a interação entre alunos, professores, Universidades e comunidade, em ações tanto políticas, como acadêmico-administrativas.

2º Encontro de Alunos da EAD na UNIRIO já tem data marcada

O 2º Encontro de Alunos da EAD da UNIRIO, será dia 11/07, das 8:00 ÀS 17H, no auditório Vera Janacopulos - Campus da Reitoria.

Em breve, maiores detalhes!

Campo Grande - Diretório Acadêmico de Pólo inscreve chapas para eleição

O DAP de Campo Grande está inscrevendo chapas para a sua primeira gestão.

As chapas devem ser compostas por

Presidente;
Vice- presidente;
Secretario;
Sub-secretario;
Tesoureiro;
Sub-tesoureiro e
Secretario de eventos.

Para se inscrever basta enviar e-mail para roberta.veronese@gmail.com com o nome da chapa e propostas!

Abertas vagas na Matemática UNIRIO para a Representação Estudantil

O DASI (Diretório Acadêmico de Sistemas de Informação Tércio Pacitti) está buscando contato com estudantes de matemática para discutir as representações do CCET-UNIRIO nos Conselhos da UNIRIO.

Os interessados devem entrar em contato com o presidente em :
contato@pedromarins.com

Hoje,11/05 às 13:30, nova reunião do CEA

A nova reunião do CEA será hoje, dia 11/05/09 (segunda-feira) , às 13:30 h, na sala da Presidência na Fundação CECIERJ/Consó rcio CEDERJ.

Os assuntos sugeridos para pauta são:

1 – Informes.
2 – Aprovação da ata de 09/03/09.
3 - Operacionalização da mobilidade em disciplinas e entre modalidades
4 – Formação pedagógica das licenciaturas (divisão dos pólos)
6 – Programa para inserção dos alunos em EAD (relato de experiência no curso de Biologia).
7 – Atendimento aos alunos com necessidades especiais
8 - Acesso dos alunos do consórcio às bibliotecas das Universidades.
9 - Assuntos Gerais.

Resumo da Reunião do CEA em 09/03/09

No último dia 9 de março de 2009, aconteceu a mais recente reunião do CEA, tendo a participação da aluna Terezinha Gomes da Costa, como representante do corpo discente. Os assuntos em pauta foram:

1 – Informes

O cronograma da graduação está sendo cumprido apesar de todos os problemas causados pelo desmoronamento e perda de parte das instalações da Fundação CECIERJ;

A Fundação assinou algumas revistas científicas que serão encaminhadas aos Pólos;

Foi encaminhada para o Diário Oficial a deliberação 03, aprovada por este conselho, e que trata de funções e atribuições vinculadas ao CEDERJ;

A Secretaria de Educação do Município está preparando um documento de adequação para encaminhar à UFRJ, para resolução das pendências relativas ao estágio curricular;

O seguro estudantil foi renovado;

2 – Aprovação da ata de 08/12/08

A ata da reunião anterior foi aprovada por unanimidade.

3 – Vagas no 15º Vestibular (2009/2)

A Presidência da Fundação CECIERJ apresentou a proposta de vagas para o próximo vestibular “ justificando as alterações com base nas demandas das prefeituras, dados do MEC no caso das licenciaturas e nas condições de cada pólo e em alguns casos, pronunciamento da Universidade envolvida, como no caso do curso de Pedagogia da UERJ.”

UFF demonstrou interesse em colocar o curso de Computação em Niterói;

UFRJ informou do interesse em oferecer o curso de Química já em 2009-2 em pelo menos um pólo;

Sobre a absorção do pólo UAB de Rio das Ostras pelo CEDERJ, há uma proposta da oferta de cursos não existentes em Macaé: Pedagogia, História e Turismo, o que será avaliado pelo Conselho Superior da Fundação CECIERJ;

Foi solicitado que as Universidades encaminhassem até o “dia 06/04/09 a aprovação do quadro de vagas e a sua posição com relação a destinação dos 20% das vagas para os professores da rede pública”.

4 - Problemas ocorridos na plataforma

Foi detectada uma provável tentativa de invasão da plataforma CEDERJ, em dezembro, por parte de um aluno de Computação da UFF;

Será formada um comissão de sindicância, com representantes das diferentes Universidades, para apurar o caso, servindo seu trabalho como embasamento para que a comissão disciplinar da UFF possa tomar providências;

Devido aos problemas com a entrada da nova plataforma, voltou-se ao uso da antiga. A nova plataforma deve “entrar em funcionamento após um período de testes maior e larga divulgação”;

5- Operacionalização da mobilidade em disciplinas e entre modalidades

Na UNIRIO há regulamentação sobre a mobilidade entre disciplinas, mas não entre modalidades, podendo este modelo do presencial ser analisado pelo CEA para a criação de uma futura nomatização para os alunos da EAD.

6 - Assuntos Gerais

UFRRJ está tomando providências internas para a oferta do curso de Administração Pública (UAB)

UFRRJ demonstrou interesse em fazer chegar até os pólos CEDERJ a oferta de cursos de especialização pela UAB

Sobre o atraso na entrega do material didático, o CEDERJ deu a seguinte explicação: “ocorreram duas situações neste semestre que levaram a este problema:

(1) autorização para a migração de alunos de uma matriz curricular para outra (Pedagogia UNIRIO), quando o primeiro volume do material didático já havia sido produzido. Na medida do possível foi produzido material adicional já no final de janeiro, mas não foi possível atender toda a demanda;

(2) disciplinas novas cujo material não ficou pronto em tempo hábil.”

Mas que “em qualquer situação de falta de material, os diretores de pólos e tutores coordenadores são orientados a informarem as Coordenações de Curso e a Diretoria de Pólos para que possam rapidamente sanar o problema.

Será feita, a partir de agora, uma solicitação junto aos coordenadores de curso com uma antecedência maior e comunicação imediata à Fundação CECIERJ sobre as mudanças deste tipo”.

CEA x CU

Representação estudantil nos CUs

Representação estudantil no CEA

A participação dos alunos da EAD nos órgãos decisores: o Conselho Universitário e o Conselho de Estratégia Acadêmica

Toda Universidade possui um Conselho Universitário, órgão com poderes de criar normas de caráter soberano. Os estudantes têm assento nos CUs e participam de suas decisões através dos representantes escolhidos para os diversos Diretórios Acadêmicos (DAs) dos Cursos, bem como para o Diretório Central de Estudantes (DCE).

No Rio de Janeiro, vinculado ao Consórcio CEDERJ, surgiu também a figura do CEA, Conselho de Estratégia Acadêmica, criado para o acompanhamento das atividades de ensino no CEDERJ, e que tem função consultiva e deliberativa, e é composto, de acordo com o artigo 80 do estatuto do CEDERJ, pelas seguintes pessoas:

I. O Presidente da Fundação CECIERJ, seu presidente;

II. os Pró-Reitores de Graduação das Instituições Públicas de Educação Superior Consorciadas;

III. 1 (um) membro responsável por Educação a Distância de cada uma das Instituições Públicas de Educação Superior Consorciadas;

IV. o Vice-Presidente de Educação Superior a Distância da Fundação CECIERJ;

V. 1 (um) representante dos Coordenadores de curso de graduação;

VI. 2 (dois) representantes do corpo discente (NÓS, ALUNOS); e

VII. 1 (um) representante dos técnicos administrativos.

Dessa maneira, podemos destacar que:

1- As decisões tomadas pelos CUs são soberadas e não podem ser questionadas pelo CEA;

2- As decisões do CEA, que esbarram na autonomia de cada Universidade, são encaminhadas para os CUs, que decidem sobre elas, podendo aceitar, ou não o que foi decidido pelo CEA. Caso haja uma negativa, ao CEA resta acatar a decisão soberana dos CUs;

3- Os alunos da EAD já conquistaram o direito de falar e votar nas reuniões do CEA, com 2 (dois) representantes;

4- Mas, justamente no espaço onde são tomadas as decisões mais importantes, nos CUs, onde se votam normas com caráter soberano, ou seja, que só podem ser modificadas pelo próprio CU, os alunos da EAD ainda não têm assento, porque não participam ativamente dos DAs e DCEs de suas Universidades.

Uma das metas do CONCENTRE é justamente a de ocupar esses espaços.

O que é o CEDERJ? O que é a Fundação CECIERJ?

O CEDERJ (Consórcio Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro) é resultado de um convênio estabelecido entre a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), a Universidade Federal Fluminense (UFF), a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), a Universidade Estadual Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF), e a Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), para a realização de cursos de Graduação, Extensão e Pós-Graduação, pela modalidade a distância, e de acordo com os mesmos padrões de qualidade acadêmica dos cursos presenciais.

Os objetivos do CEDERJ, definidos em estatuto, são:

" I –oferecer educação superior gratuita e de qualidade, na modalidade a distância, para o conjunto da sociedade fluminense;

II – a divulgação científica para o conjunto da sociedade fluminense;

III – a formação continuada de professores do ensino fundamental, médio e superior; e

IV – promover a expansão e interiorização do ensino gratuito e de qualidade no Estado, através de cursos de extensão, graduação e pós – graduação, atividades curriculares e extra- curriculares, presenciais ou à distância."

A Fundação CECIERJ (Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro), foi criada pela lei estadual número 103, de 18/03/2002 e sua função primordial é a de viabilizar a realização dos objetivos do consórcio CEDERJ. Para alcançar estes objetivos, a Fundação CECIERJ se propõe, segundo seu regimento interno, a:

I. Administrar as ações executivas na organização da estrutura acadêmico-administrativa do Consórcio Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro, visando o oferecimento de educação superior gratuita e de qualidade, na modalidade a distância, para:

a. o conjunto de egressos do ensino médio;

b. a formação continuada de professores do ensino fundamental, médio e superior;

c. o ensino de pós-graduação.

II. promover a divulgação científica para a sociedade;

III. oferecer o pré-vestibular social à população economicamente carente e viabilizar a expansão e interiorização do ensino gratuito e de qualidade no Estado, através de cursos de extensão, graduação e pós – graduação, atividades curriculares e extra - curriculares, presenciais ou à distância.